오늘은 우리가 많이 듣고 잘 알고 있는 ADHD와는 다른 "특정 학습 장애"에 대해서 오늘 알아볼 합니다.
또래들에 비해서 학습이 잘 안된다. 혹은 같은 시간 같은 환경에서 학습을 하는데, 유난히 발전이 없어 보이는 경우 "특정 학습 장애"를 의심해 볼 수 있습니다. 만약 의심되는 부분이 많이 있다면, 진단 내용으로 살펴보고, 상담센터나 병원을 찾아 진단을 받아 보시기를 권합니다.
학습 장애 같은 부분은 빠르게 진단하고 찾아내서, 관리하고 치료하면 많은 부분 좋아지기 때문입니다. 또한 이러한 노력과 치료, 관리가 아동이 어릴수록 빨리 하는 것이 이롭습니다.
자~~ 그럼 [특정 학습 장애]에 대해서 진단 기준과, 원인 그리고 치료에 대한 내용을 간략하게 소개하도록 하겠습니다.
** 특정학습 장애(Specific Learning Disorder)의 진단 준거
- 다음의 증상이 적어도 6개월 이상 지속되며 학습과 학업 성취에 어려움이 나타납니다. 그리고 이를 판단하기 위해서는 표준화된 검사 결과가 필요합니다. 가까운 상담센터에서 할 수 있고, 요즘에는 초등학교에서 학생들을 위해서, 진로상담 또는 지능검사를 실시하는 곳도 있습니다.
1. 읽기의 정확도 또는 이해 능력을 평가하기 위해 개별적으로 실시된 표준화 검사에서, 읽기 성적이 개인의 생활 연령, 측정된 지능 그리고 나이에 적합한 교육에 비해 기대되는 정도보다 현저하게 낮게 나타난다.
2. 개별적으로 실시된 표준화 검사(또는 쓰기 기술 기능 평가)에서, 쓰기 능력이 개인의 생활 연령, 측정된 지능, 그리고 나이에 적합한 교육에 비해 기대되는 정도보다 현저하게 낮게 나타난다.
3. 개별적으로 실시된 표준화 검사에서, 산술 능력이 개인의 생활 연령, 측정된 지능, 그리고 나이에 적합한 교육에 비해 기대되는 정도보다 현저하게 낮게 나타난다.
** 학습장애의 원인
1. 출생 전후의 외상이나 생화학적 또는 영양학적 요인에 의한 뇌손상이 인지 처리 과정의 결함을 초래함. 뇌의 좌-우 반구의 불균형이 나타난다.
2. 산모의 알코올, 담배, 약물 복용 등도 위험의 요인이다.
-산모분들은 생명을 품고 있기에 먼저 자기 자신을 소중히 여기고, 작은 생명도 소중히 여김을 받아야 합니다. 부디 좋은 것을 보고 좋은 것을 먹기를 추천합니다.
3. 여러 정보를 통합하고 처리하는 작업 기억의 용량이 부족해서 장기 기억에 정보를 저장하는 것이 어렵게 된다.
** 학습장애의 치료
1. 읽기, 산술, 쓰기 과제를 해결하는데 필요한 구체적 학습 기술을 체계적으로 가르치는 것이 필요함. 일반 아이들과는 다르게 좀더 세세하며, 학습의 단계를 세분화하여 느리지만 확실하게 지도하는 것이 필요합니다.
2. 정리하고 계획하기, 주의력 듣기 능력 향상시키기, 시간 관리하기 등을 학습의 단계에 넣는 것이 좋습니다.
3. 지시는 짧고 분명하게 하며 과제를 부분으로 쪼개어서 하게 하고 조금씩 자주 공부하게 합니다. 우리의 뇌는 정보를 저장하고 정리하는 것에 시간이 필요합니다. 특정 학습 장애를 가진 아동들은 일반 아동들보다 이러한 시간이 더욱 필요합니다. 그리고 길게 공부를 시키는 것은 좋지 않습니다. 공부 시간도 조금씩 늘려가는 방식으로 하고, 쉬는 시간을 충분히 주어 뇌의 정리와 기억을 도와야 합니다.
4. 학습장애와 ADHD는 공존하는 경향이 있으므로 ADHD가 공존한다면 약물복용에 대해 의사와 상담하셔야 합니다.
5. 무엇보다 자존감과 자신감을 키워주는 것이 필요합니다. 스스로 할 수 있도록 주도권을 내어주고, 작은 것이라도 성취했을 때는 아낌없는 칭찬을 해 주어야 합니다. 무엇보다 중요한 것은 부모님들의 눈높이를 낮추어야 가능합니다.
** 오늘은 "특정 학습 장애"에 대하여 간략하게 이야기 했습니다. 일반 아동이던 장애 아동이건 자녀들을 양육할 때에 가장 중요한 것은 주 양육자인 부모님들이 몸과 마음이 건강해야 합니다. 넉넉히 건강한 상태에 있을 때에, 자녀들을 깊이 그리고 많이 품어주고 사랑을 듬뿍 줄 수 있습니다.
** 우리 모든 부모님들 상황이 힘들겠지만, 자신을 챙기고 감싸주고 사랑하는 시간을 꼭 가지시기 바랍니다.
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